“Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre” Paulo Freire

Por Luciana Cheuczuk – Coordenadora Pedagógica Fundamental II – 6º ao 8º ano – Colégio Evangélico Martin Luther

Ensinar e aprender é um ato constante que exige muita criatividade. É uma troca em que o educador procura encantar, contagiar e estimular os estudantes. Para isso, precisamos de um ambiente onde o diálogo esteja sempre presente e onde o educador seja o mediador que renova constantemente o seu conhecimento e liberta-se de ideias ultrapassadas.

Mudar é necessário e exige um árduo trabalho de desconstrução e reconstrução de todos. Precisamos urgentemente pensar e avaliar possíveis estratégias, sem medo de errar – e, se errarmos, procuram-se novas estratégias. O importante é estar disposto a renovar com novas competências e habilidades, com metas claras. Só assim, através da prática, o estudante se sentirá ativo e aprenderá a fazer e a construir o seu próprio conhecimento.

Hoje, mais do que nunca, precisamos de pessoas solidárias, éticas, tolerantes e com senso crítico, capazes de filtrar informações e distinguir o que é certo ou errado, sendo resilientes e, acima de tudo, propondo soluções criativas. A escola tem, por isso, a função de não impor ideias prontas, mas sim, de ensinar a pensar e refletir, não tomando por verdade tudo que se ouve e lê e possibilitando que o aprendiz faça conexões entre o conhecimento adquirido e suas vivências práticas.